“INDAHNYA MENJALIN HUBUNGAN DENGAN TEMAN SEBAYA”

SATUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

A.     Topik Bahasan                                                 : Hubungan dengan Teman Sebaya

B.     Judul Layanan                                       : Indahnya Menjalin Hubungan dengan

Teman Sebaya

C.     Bidang Bimbingan                                             : Bimbingan Pribadi

D.     Jenis layanan                                                     : Layanan informasi

E.      Fungsi layanan                                      : Pemahaman

F.      Kompetensi Dasar                                            : Memahami pentingnya menjalin

hubungan sosial dengan teman sebaya

G.     Tujuan Layanan                                                :

1.      Agar siswa mampu memahami pentingnya menjalin hubungan dengan teman sebaya

2.      Agar siswa mampu menempatkan diri sebagai pria maupun sebagai wanita

3.      Agar siswa mampu mengaktifkan diri dalam menjalin hubungan sosial dengan teman sebaya

H.     Hasil yang ingin dicapai                                     : 

1.      siswa mampu memahami pentingnya menjalin hubungan dengan teman sebaya

2.      siswa mampu menempatkan diri sebagai pria maupun sebagai wanita

3.      siswa mampu mengaktifkan diri dalam menjalin hubungan sosial dengan teman sebaya

I.        Sasaran Layanan                                              : Siswa kelas XI SMA N 11 Surakarta

J.       Metode Layanan                                              : Ceramah, Tanya jawab, dan diskusi

K.    Deskripsi Materi                                               :

1.      Pengertian hubungan sosial dengan teman sebaya

2.      Makna dari pentingnya hubungan sosial dengan teman sebaya

3.      Cara pengaktifan diri dalam menjalin hubungan sosial dengan teman sebaya

L.      Uraian kegiatan                                    :

Ä     Pendahuluan

ü      Salam pembuka dan good rapport

ü      Absen kehadiran siswa, pengecekan keadaan siswa maupun keadaan fisik kelas

ü      Apersepsi : apakah siswa sudah memahami tentang makna indahnya menjalin hubungan dengan teman sebaya

Ä     Inti

ü      Guru memaparkan tentang pentingnya menjalin hubungan dengan teman sebaya

ü      Guru menjelaskan cara mengaktifkan diri dalam hubungan sosial dengan teman sebaya

ü      Tanya jawab/ diskusi mengenai materi yang sudah dijelaskan

ü      Siswa menonton potongan film “A Little Thing Called Love” dengan penjelasan dari guru tentang pentingnya menjalin hubungan dengan teman sebaya

Ä     Penutup

ü      Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah disampaikan

ü      Guru memberi saran-saran dan mengutarakan harapan-harapan untuk siswa agar lebih baik untuk ke depannya

ü      Guru menutup pertemuan / salam penutup

M.   Tempat Penyelenggaraan                                  : Ruang kelas

N.    Waktu Penyelenggaraan                                    : November, Minggu pertama

O.    Semester                                                          : I

P.      Penyelenggara layanan                          : Guru BK

Q.    Pihak yang disertakan                           : Wali kelas

R.     Alat dan perlengkapan yang digunakan  : Laptop, LCD, buku panduan mengenai

materi layanan, kertas, pena, dan film mengenai pentingnya menjalin hubungan sosial dengan teman sebaya

S.      Rencana penilaian dan tindak lanjut layanan       :                      

Ä     Penilaian jangka pendek                        : pemahaman materi layanan siswa

Ä     Penilaian segera                                    : mengamati siswa selama mengikuti kegiatan layanan dan Partisipasi siswa dalam memberikan pertanyaan tanggapan

Ä     Penilaian jangka panjang                       : bekerja sama dengan wali kelas untuk mengetahui perkembangan kepribadian siswa setelah mengikuti layanan

T.      Keterkaitan layanan ini dengan layanan/ kegiatan pendukung:

Ä     Sebagai titik tolak pelaksanaan layanan BK, selanjutnya sesuai dengan jenis layanan yang ada

Ä     Sebagai bahan masukan dan pertimbangan dalam layanan konseling perorangan

U.     Catatan Khusus                                                : Siswa memiliki persepsi yang positif terhadap pentingnya menjalin hubungan dengan teman sebaya

 Materi layanan

INDAHNYA MENJALIN HUBUNGAN DENGAN TEMAN SEBAYA

a.      Pengertian hubungan sosial dengan teman sebaya

Hubungan sosial adalah suatu kegiatan yang menghubungkan kepentingan antar individu, individu dengan kelompok, atau antar kelompok yang secara langsung ataupun tidak langsung dapat menciptakan rasa saling pengertian dan kerja sama yang cukup tnggi, keakraban, keramahan, serta menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan bangsa. Jadi hubungan sosial dengan teman sebaya adalah suatu kegiatan yang menghubungkan kepentinagan antara individu dengan teman sebaya yang secara langsung ataupun tidak langsung dapat menciptakan rasa saling pengertian dan kerja sama yang cukup tinggi. Adanya persamaan kepentingan juga memicu terjadinya hubungan sosial dengan teman sebaya.

b.      Makna dari pentingnya hubungan sosial dengan teman sebaya

Menjalin hubungan sosial dengan teman sebaya memiliki beberapa manfaat, antara lain:

1.      Melatih ketrampilan berkomunikasi

Dengan selalu berkomunikasi dengan teman sebaya maka lambat laun individu dapat mengembangkan ketrampilan berkomunikasinya.

2.      Sebagai motivasi ekstrinsik

Teman sebaya dapat menjadi motivasi ekstrinsik apabila individu selalu merasa bahwa dirinya merasa kurang (dalam arti positif) dan teman sebaya dapat menjadi semangat untuk bisa berbuat lebih maupun menjadi lebih baik seperti teman

3.      Menambah wawasan

Menjalin hubungan dengan teman sebaya dapat menembah wawasan karena dengan menjalin hubungan tersebut dapat untuk lebih saling mengenal, memahami, dan bertukar informasi.

4.      Melatih kerja sama dengan teman sebaya

Adanya persamaan tujuan membuat terciptanya kerja sama karena sama-sama ingin mencapai tujuan tertentu

5.      Melatih percaya diri

Dengan terbiasa berkomunikasi dengan teman sebaya, maka akan melatih percaya diri

c.       Cara pengaktifan diri dalam menjalin hubungan sosial dengan teman sebaya

Cara agar individu dapat aktif dalam menjalin hubungan yang lebih matang dengan teman sebaya, antara lain:

1.      Mendahulukan diri untuk menyapa teman

Menyapa bukanlah sesuatu hal yang sulit untuk dilakukan, tetapi bukan juga sesuatu hal yang mudah dilakukan. Karena tidak sedikit orang yang enggan untuk menyapa dikarenakan beberapa sebab, antara lain malas dan malu. Menghilangkan malu dan malas menyapa merupakan langkah awal pengaktifan diri dalam menjalin hubungan yang lebih matang dengan teman sebaya. Kedua hal tersebut baiknya dihilangkan agar individu dapat aktif dalam menjalin hubungan dengn teman sebaya.

2.      Bertutur kata yang baik dan sopan, jangan sampai menyakiti hati atau perasaan teman

Adalah sangat penting dalam menjalin hubungan sosial apabila dapat saling menjaga hati atau perasaan lawan bicara, karena denagn demikian akan tercipta hubungan yang harmonis.

3.      Tidak segan meminta ataupun menawarkan bantuan terhadap teman. Ketika seseorang mengalami kesulitan, hendaknya tidak segan untuk meminta bantuan kepada teman karena teman akan merasa kita hargai. Sebaliknya seseorang juga hendaknya tidak segan untuk menawarkan bantuan kepada teman bila teman ada yang mengalami kesulitan.

EVALUASI:

Siswa bersama dengan Guru BK menyimpulkan tentang film yang berjudul “A Little Thing Called Love”. Film ini mengisahkan tentang seorang remaja yang pantang menyerah dalam mewujudkan keinginannya karena selalu ada teman-teman yang setia memberi dukungan dan semangat, sehingga disaat muncul perasaan sedih karena hambatan dalam mencapai keinginannya ada teman-teman yang selalu memberi dukungan dan akhirnya remaja tersebut berhasil mewujudkan keinginannya. Kita harus selalu mampu menjaga hati teman-teman kita, jangan sampai kita menyakiti perasaan mereka. Jika kita berbuat salah, hendaknya segera minta maaf. Dan sahabat yang baik akan selalu memaafkan kesalahan sahabatnya.